学校要闻4

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2024-05-09

115周年校庆“学术华农”系列活动之0129：CanonicalandNon-Canonical RNACapping:Exploring Novel Mechanismsand Functions
2024-05-09

我校获评广东省“全省依法治校示范校”

　　日前，广东省教育厅公布2024年度全省依法治校示范校遴选认定结果，我校获评“全省依法治校示范校”荣誉称号。同时作为第一批全国依法治校示范校推荐对象上报教育部参评。　　近年来，学校高度重视依法治校工作，时刻以党的全面依法治国基本方略和习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，在落实学校办学自主权和内部治理法治化、制度化、规范化方面取得了突出成效；学校通过制定落实《关于进一步加强法治工作的实施方案》，将法治工作纳入学校“十四五”事业发展规划和各年度工作计划，成立依法治校工作领导小组，由学校主要领导同志担任组长，党政办（研究室）牵头，积极加强构建系统完备的规章制度体系、完善法人治理结构和法律风险防控体系、健全师生权益保护救济机制、开展法治教育、加强队伍建设等方面工作；学校依法治校工作形成了具有引领性、创新性、示范性、可推广性的全省典型经验。
2024-05-08

115周年校庆“学术华农”系列活动之0126：花的多样化及其发育和分子机制
2024-05-08

115周年校庆“学术华农”系列活动之0108：紫荆学术论坛第224期
2024-05-08

115周年校庆“学术华农”系列活动之0122：紫荆学术论坛第223期
2024-05-08

115周年校庆“学术华农”系列活动之0125：广东省野生动植物标本和科学画展

活动时间：2024年5月9日-19日活动地点：华南农业大学图书馆
2024-05-07

【党纪学习教育】学校举办党纪学习教育读书班暨党委理论学习中心组（扩大）学习会

会议现场为贯彻落实党中央关于党纪学习教育部署和省委、省委教育工委有关要求，扎实推进学校党纪学习教育，5月7日上午，学校在丁颖礼堂举办党纪学习教育读书班暨党委理论学习中心组（扩大）学习会。会议由校党委书记李凤亮主持。王玉云教授作专题辅导报告读书班上，广东省委党校中共党史教研部主任王玉云教授以“学习贯彻《中国共产党纪律处分条例》（以下简称《条例》），加强党的纪律建设”为题，围绕二十届中央纪委三次全会要求，紧密结合违纪违法典型案例和工作实际，详细介绍了新修订《条例》的主要框架、“六大纪律”新增违纪行为和处分规定等内容，为与会人员作了一场主题鲜明、内容丰富、论述严谨的辅导报告。李凤亮书记讲话李凤亮结合学校实际，就进一步抓好党纪学习教育提出三点要求。一要坚持深学细悟，切实增强党性修养。广大党员、干部要对照《条例》原原本本学、逐章逐条学、联系实际学，全面理解新修订《条例》的内涵要义和实践要求，进一步把学习成果转化为政治素养和工作能力，自觉做到在党爱党、在党言党、在党忧党、在党为党，不断增强党性修养。二要强化责任担当，全面加强纪律建设。要聚焦全面落实党中央重大决策部署和省委“1310”具体部署，尤其
2024-05-07

115周年校庆“学术华农”系列活动之0120：食品大讲堂第三十三期
2024-05-07

115周年校庆“学术华农”系列活动之0123：广州南沙华农渔业研究院2024学术委员会年会暨粤港澳渔业发展论坛

报告题目：探索鱼类多样性的新边界：深渊鱼类的成因与适应性演化主讲人：何舜平研究员时间：2024年04月24日（周三）10：00-12：00地点：第一教学楼305室主持人：秦启伟院长报告人简介：何舜平，博士导师，中国科学院水生生物研究所二级研究员、法国国家自然历史博物馆理学博士。从事鱼类系统发育、生物地理学、比较基因组学和适应性进化等方面的研究。获得2002国家杰出青年科学基金、中科院百人计划等，获2020年度湖北省自然科学奖一等奖、2021年度中国生命科学十大进展等荣誉，研究成果包括: (1)东亚鱼类多样性历史的系统发育重建，主导了鲤形目鱼类系统学研究在世界上的领先地位；(2)极端环境适应性进化. 基于多组学数据深入探究了青藏高原和深渊极端生境下鱼类适应性进化的遗传基础；在青藏高原裂腹鱼类中发现了同域成种现象并解析了其分子机理；(3)解析了脊椎动物从水生向陆生转变过程的遗传机理。先后主持和承担了欧盟项目、国家自然科学重点基金、国家863项目和973专题等重要课题，主导提出“万种鱼基因组计划（Fish 10K)”。累计发表论文300余篇，发表杂志包括《Cell》、《Nature》、《N
2024-05-07

学校开展教学单位审核评估自评自建调研检查

　　为扎实推进教学单位审核评估自评自建工作，确保评、建、改任务落实、落细，近日，学校审核评估办公室组织专项调研组到24个学院和教学单位开展调研检查。　　学校审核评估办公室强调，新一轮本科教育教学审核评估对各学院的高质量发展提出了新要求，要突出“四个面向”，服务国家和粤港澳大湾区建设，构建一流本科教育体系的新理念，特别是推进“新农科”“新工科”“新文科”建设的新面貌、新举措和新成效。各学院要系统总结 “三全育人” “五育并举”的特色做法，弘扬丁颖精神，强化知农爱农、强农兴农的使命担当，把“崇高理想、家国情怀、过硬本领、务实精神”的拔尖创新和行业领军人才培养落在育人全过程；要坚持以学生发展为中心，强化全过程、常态化的质量保障，改进和完善质量保障体系，打造质量文化共同体。　　各学院系统总结了学院在本科教学工作目标定位、培养体系、质量保障、学生发展等方面的改革探索，全面展示了学院人才培养的特色，并就当前面临问题、改进措施进行深入分析。　　调研组对各学院前期审核评估自评自建工作取得的成效予以肯定，同时指出，本次检查工作的目的主要是了解各学院的工作进展，帮助学院更好地进行相关工作的整改。审核评估工

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