学校举行树立和践行正确政绩观学习教育第二期读书班暨党委理论学习中心组(扩大)学习会

来源单位及审核人:党委宣传部(党委统战部)钟耿涛 编辑:李彦华审核发布:王旗发布时间:2026-04-28

学习会现场

薛红卫校长主持学习会并讲话

为深入学习贯彻习近平总书记关于制定实施“十五五”规划的重要论述和重要指示精神,树立和践行正确政绩观,加快推进学科交叉融合,4月28日,学校举行树立和践行正确政绩观学习教育第二期读书班暨党委理论学习中心组(扩大)学习会。受学校党委书记李凤亮委托,校党委副书记、校长薛红卫主持会议并讲话。

本期读书班紧紧围绕加快推进学科交叉融合这个关键议题、树立和践行正确政绩观这个根本性问题进行了深入学习研讨,采取专题辅导报告和集体学习研讨相结合的方式进行。

樊胜根教授作专题辅导报告

专题辅导阶段,特邀中国农业大学讲席教授、全球食物经济与政策研究院院长樊胜根作《推进跨学科建设的探索与思考》的专题报告。樊胜根从农业食物系统转型的背景和需求、农业经济学的拓展与学科交叉、国内外农食跨学科建设经验、农食跨学科发展的战略与举措四个方面,系统阐述了学科交叉融合在推动科研创新、破解复杂现实问题中的重要意义与实践价值。他结合长期从事全球食物经济与政策研究的丰富经历,分享了跨学科平台建设、人才培养、学术共同体建设等方面的先进经验与务实举措,报告视野开阔、论述深刻,兼具理论高度与实践指导性,对学校全面推进学科交叉融合、做强特色优势学科具有重要启发意义。

校党委理论学习中心组集体学习研讨会现场

集体学习研讨阶段,副校长温小波,省纪委监委驻华南农业大学纪检监察组组长、党委常委、纪委书记邓硕,党委常委、副校长陈乐天,党委常委、组织部部长杨志群分别围绕研讨主题作重点发言,并领学《习近平关于树立和践行正确政绩观论述摘编》第二、第五和第七章。其他中心组成员及列席人员作交流发言。

会议指出,要牢牢把握“立党为公、为民造福、科学决策、真抓实干”的总要求,学校各级党组织和党员干部要把抓好党建作为最大政绩,一体推进学查改,严格健全层层传导、环环相扣的责任链条,不断把树立和践行正确政绩观学习教育引向深入。一要在深化学习上再发力,深学细悟《习近平关于树立和践行正确政绩观论述摘编》等权威读本,筑牢“政绩为谁而树”的思想根基;二要在学用结合上求实效,紧扣“攻坚跨越”工作主题,把学习成果与“十五五”规划制订、“双一流”建设和新时代立德树人工程等中心工作深度贯通,以实际成效检验学习成果;三要在责任担当上再强化,坚持“功成不必在我”的精神境界、“功成必定有我”的历史担当,动真碰硬破解发展堵点难点,以实干担当推动学校高质量发展。

会议强调,推进学科交叉融合,是学校服务国家战略、赋能农业强国建设的必然要求,是学校高质量发展的必由之路,是践行正确政绩观的长期工程、潜绩工程,必须进一步提高政治站位,牢固树立和践行正确政绩观,以坚定信念、务实作风、改革勇气,久久为功、持续发力,着力破解思想认识、体制机制、平台载体等方面的堵点难点,以落实学校《关于进一步推动学科交叉融合的实施意见》为抓手,扎实推动各项任务落地见效。一要构建交叉引领的科研创新体系,聚焦生物制造、智慧农业、绿色低碳、粮食安全、大健康等关键领域,建强交叉创新平台,实施先导项目,培育高水平创新团队;二要打造交叉融合的人才培养体系,以人才培养为落脚点,推进未来农业学院实体化运行,布局新兴交叉学科与微专业,构建本硕博贯通、“主修+辅修+微专业”三位一体的交叉联合培养体系,培育复合型拔尖创新人才;三要涵养开放协同的交叉学术生态,着力破除“学院本位”“学科本位”思想,推动跨门类、跨学院真正融合,做优中衡山论坛等特色学术品牌,搭建多层次交流载体,营造跨界融合、协同创新的良好氛围;四要健全系统完善的体制机制保障,强化顶层统筹,完善交叉评价、成果归属、资源共享与绩效考评机制,实行差异化支持、动态化管理,为学科交叉融合行稳致远筑牢制度根基。

与会人员还集中观看了学习贯彻党的二十届四中全会精神录播课程。校领导、校党委委员、纪委委员,全校副处级以上干部,各学院学科带头人、系(教研室)主任,校级以上科研平台负责人及学校各民主党派、侨联会、党外知识分子联谊会主要负责人等350余人参加学习。

文/蓝学明 图/李彦华 曾子焉


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