近日，广东省政府办公厅发布消息，根据《广东省政府法律顾问工作规定》，省政府已聘任6名专家学者、6家律师事务所为省政府第二批法律顾问，聘期为3年；根据有关规定和工作需要，聘任48位专业人士为省政府立法咨询专家，聘期5年。我校法学专业王权典教授均名列其中，续聘为省政府专家学者型法律顾问和新聘为理论研究类立法咨询专家。（文/人文与法学学院 苏冠贤）

2021年12月31日，广东欧美同学会（广东留学人员联谊会）第一次会员代表大会暨二届一次理事会议以电视电话会议形式在广州召开。会议审议通过第一届理事会工作报告，选举产生第二届理事会领导机构。中国工程院院士、我校生物质工程研究院名誉院长陈勇当选名誉会长，校党委常委、副校长邓诣群当选副会长，国际交流处处长、生命科学学院院长陈乐天当选常务理事，材料与能源学院院长胡传双、公共管理学院教授廖杨、人文与法学学院教授杜国明当选理事。据悉，广东欧美同学会（广东留学人员联谊会）是中共广东省委领导下，以广东省归国留学人员为主体自愿组成的、统战性的群众团体。第二届理事会理事共459人，其中常务理事158人，具有研究生学历的占96.2%，中科院院士2人、国际欧亚科学院院士2人。（党委统战部）新闻链接：广东欧美同学会（广东留学人员联谊会）第一次会员代表大会召开 选举产生第二届理事会领导机构https://mp.weixin.qq.com/s/oYae_GiZj5Zs3SdwQXkCkQ

　　近日，第十七届（2021）光华龙腾奖颁奖典礼在深圳隆重举行。来自国家部委、各省市设计主管部门、各合作推报单位、光华龙腾奖评委、历届光华龙腾奖获奖者代表以及创新设计、绿色设计领域的专家学者、领军企业和知名设计公司的代表等三百余人出席了此次颁奖典礼。我校材料与能源学院家具设计与工程专业周宁昌老师荣获“中国设计业十大杰出青年提名奖”，这是我校设计类专业教师首次获得此奖项。第十七届（2021）中国设计业十大杰出青年提名奖获奖者合影（右5为周宁昌）　　自2006年至我校任教以来，周宁昌参与培养了15届家具设计与工程专业本科毕业生约900人，为家具行业输送大量人才，许多学生毕业后成为国内知名家具企业的中坚力量，部分毕业生被北京大学、伦敦大学学院、米兰理工大学、萨凡纳艺术与设计学院、兰卡斯特大学等国内外著名院校录取，另有多名毕业生被华为、腾讯、小米和美的等世界五百强企业录用。在做好本职工作之余，周宁昌积极为社会服务，长期深入产业一线，围绕设计产业聚集发展平台、企业工业设计中心建设、设计人才培养等问题展开探索，提出构建工业设计产学命运共同体的观点；担任广东省工业设计协会副秘书长、人才发展专委会副主

　　近日，华南农业大学乡村振兴研究院农业绿色发展研究中心在5号楼以线上线下相结合的方式召开首届年度会议。　　会上，中心主任文晓巍教授汇报了中心2021年工作成效和2022年工作目标，参会领导和企业代表分别对中心的发展提出意见、建议。　　农业绿色发展研究中心成立以来，坚持“顶天立地”的发展思路，既致力于农业绿色发展、农村环境保护、农民膳食健康等方向的学术探索和政策研究，又积极服务广东省乃至国家乡村振兴战略，取得了丰硕的成果。一是充分发挥智库作用，为政府建言献策。提交政策报告《推进我省水产品质量安全数字化治理的思考与政策建议》，得到有关省领导的肯定性批示。二是围绕乡村振兴的重点难点热点问题开展理论研究，发表CSSCI论文2篇、SCCI论文5篇、SCI论文5篇，出版专著1部；获得乡村振兴委托课题多项，总经费超过150万元。三是积极服务人才振兴，主讲乡村振兴报告15场，培训人数超过1300人。　　接下来，农业绿色发展研究中心将继续紧扣国家和广东省的重大战略部署，围绕绿色低碳农业产业链、农村人居环境整治、农产品安全与居民健康等方面开展研究，为全面推进乡村振兴作出应有的贡献。　　广东省农业农村厅产

论文截图　　北京时间2022年1月4日，由我校亚热带农业生物资源保护与利用国家重点实验室牵头完成的论文《高杂合荔枝基因组中两个不同单倍型表明早晚熟栽培品种各自独立驯化》（Two divergent haplotypes from a highly heterozygous lychee genome suggest independent domestication events for early and late-maturing cultivars）发表在《自然—遗传学》（Nature Genetics）。通讯作者包括我校园艺学院李建国研究员、夏瑞教授和陈厚彬研究员，美国伊利诺伊大学香槟分校Ray Ming教授，纽约州立大学布法罗分校Victor Albert博士。第一作者为我校胡桂兵教授、冯筠庭博士生、刘成明教授、吴振先教授，广东省农业科学院向旭研究员，新加坡南洋理工大学Jarkko Salojärvi博士和中国热带农业科学院王家保研究员。荔枝基因密码的破译将为未来荔枝功能基因组研究提供重要的参考，对促进荔枝品种改良和产业高质量发展具有重要意义。成果发布会现场　　1月4日上午，

　　我校自2020年以来承担了“农业农村部人畜共患病重点实验室”“广东省广州市国家植物品种测试分中心”“广东省家禽品种测定站”和“农业农村部茶叶综合利用技术集成科研基地”等4个中央预算内直接投资农业建设项目，为确保4个项目顺利完成各项建设任务，结合党史学习教育“我为群众办实事”活动，12月31日，我校科学研究院会同总务部、资产与实验室管理处、基地管理处、财务处、审计处、采购招标中心等7个职能部门，在行政楼五楼会议室联合召开农村农业部农业建设项目推进协调会，集中为4个农业建设项目答疑解惑。　　会上，科学研究院平台建设与管理办公室负责人介绍了我校承担的4个农业农村部农业建设项目的立项情况和管理要求，4个项目负责人分别汇报了项目的概况、进展情况和建设中遇到的困难和问题，各职能部门分别对各项目在建设和实施过程中遇到的建安工程、田间工程、仪器设备采购、建设用地、自筹资金、监理审计等方便遇到的困难和问题进行了详细的解答，同时结合业务工作，从工程建设的选址、设计、施工、环保、监理、审计、验收，以及仪器设备的采购、论证、招标等方面为各项目提出了切实可行的实施意见和建议。　　总务部、基地管理处、招标中心

　　为发挥获奖学生的典型示范作用，弘扬范怀忠教授的高尚品德与科学精神，进一步强化资助育人功能，12月31日下午，我校2021-2022学年度范怀忠奖学金颁奖仪式在农学院109报告厅举行。　　范怀忠奖学基金理事长李华平教授介绍了基金简介、基金管理、申请条件和流程等基本情况。他表示，设立基金一方面是缅怀范怀忠教授，另一方面是要弘扬和继承老一辈科学家的高尚品德与科学精神。受范怀忠教授女儿范至庄女生委托，李华平教授代为宣读她的发言稿，范至庄女生感谢学校以其父亲名义设置奖学金，希望奖学金能奖掖后学，培养新时代植保创新人才，服务乡村振兴。　　仪式上，校友会（教育发展基金会）相关负责人宣读了2021-2022学年华南农业大学范怀忠奖学金获奖学生名单。其中许旭丹、黄彦峰、余虹晓、刘依诺、胡明、何敏等6名学生获得一等奖学金，黄楚阳、廖莹莹、许霓彤、曾辰栩、陈思妍、徐良红、李桃、李雯、方芳、郭泳仪、张玲等11名学生获得二等奖学金。　　颁奖后，学生代表2018级植物保护专业（丁颖班）本科生许旭丹和2019级微生物学专业博士研究生胡明同学先后发言，表达对范怀忠基金会的感谢并汇报个人成长经历，表示将大力弘扬范怀

　　12月29日下午，我校安全生产专题会议在行政楼六楼中会议室召开。此次会议旨在贯彻落实习近平总书记关于安全生产重要论述及广东省委、广东省教育厅、广东省应急管理厅等文件会议精神，围绕 “四有”工作要求，进一步压实安全生产责任，健全工作机制，统筹规范我校安全生产工作。会议由副校长杨运东主持。　　会上传达了近期广东省教育厅、广东省应急管理厅相关文件精神，通报了省市安全生产事故最新情况，并听取了各单位安全生产工作情况汇报。杨运东对2021年安全生产工作进行总结，并对2022年安全生产工作提出四点要求：一是要深入学习贯彻习近平总书记关于安全生产重要论述精神，认真落实“平安校园”建设要求，树立安全发展理念。各单位要高度重视安全生产工作，完善安全生产相关制度，提高安全风险研判能力，全力以赴做好安全生产工作，确保师生群众生命财产安全；二是相关职能部门要压实责任，狠抓落实，统筹本单位安全生产任务，落实监管责任，加强监督检查，形成齐抓共管安全生产工作的强大合力；三是相关职能部门要统筹校园安全生产工作，牵头负责落实安全生产工作部署和工作任务；四是全面落实省教育厅“四有”工作要求，从严从实从细抓好各项安全防

　　为进一步深化党史学习教育“我为群众办实事”实践活动，扎实办好民生实事，12月30日，第四期“校长有约”（教工专场）活动在红满堂举行。校长刘雅红，校党委副书记邓国安，副校长温小波、杨运东、钟强及学校各学院、有关部门负责人与教职工代表齐聚一堂，就大家普遍关心的问题进行面对面座谈交流。　　会上，来自农学院、兽医学院、公共管理学院、艺术学院等12个学院及机关部处的教职工共提出15份提案。参会教师代表从不同角度、多个领域出发，就学校发展面临的一系列问题进行探讨交流。对提升学生写作能力、优化专业课程设置、职称评审办法、教学楼WIFI建设、丰富教职工体检内容等问题提出意见与建议。校领导和有关部门负责人作出回应并提出解决措施。　　在提案环节，刘雅红对相关负责人的回应作进一步说明与要求。针对“组建跨学院团队，提升学生写作能力”的建议，刘雅红指出，学校发展到了一个新的阶段，我们的人才培养目标也在不断调整，学校应充分发挥有关学院的优势为学生综合素质培养提供支撑。请本科生院牵头，充分调研农林类大学在培养学生写作能力方面的经验方法；通过增加相关选修课模块、引进优秀慕课等方式促进学生写作能力的提高。　　针对“